信息来源：党委宣传部 | 发布日期：2014-12-03 14:45
人物简介：
赵勇，1975年12月出生，1999年入党。1998年毕业于南京农业大学，2005年硕博连读，获微生物学博士学位，2005年8月进入我校工作。目前主持国家自然科学基金面上项目1项、市级重点项目2项，发表SCI/EI论文20余篇，参编英文专著1部、 “十二五”普通高等教育规划教材1本，获国家发明专利5项、实用新型专利1项、计算机软件著作权2项。
有所追求是我的理想
“读书改变命运”，这句话用在我身上很贴切。我来自农村，家境条件也不好，那时候有个很热门的词汇“跳农门”，我从读书开始就一直为之努力着。高中时对未来的专业、方向、职业等等，都是不知道的，高考填志愿时，看着哪个专业热门就报哪个，结果没去成，后来上了南京农大。那时候，我心里觉得农大不好，众人眼里它不是很光鲜、很出色的大学，当时社会上普遍看法就是学计算机等新专业很有潜力，而做地质、农业方面的研究则被认为很辛苦。
刚开始接触微生物学，不觉得自己所学的专业很好，也没有想过将来从事这方面的工作和研究。大学毕业以后，我去了广州打工大半年，发现这样的生活并不是自己想要的，于是有了自我要学习的愿望。几番周折，我回到南京农大考了微生物学的研究生。其实当时如果不考研的话，从满足生活需求的层面来说是没有问题的，但我想要追求自己的人生价值和事业。
人生过程中要适时地设定一些目标，志向要高远，所谓“望高得中，望中得下”即是这个道理。面对纷繁复杂的社会情况，还要给学生启智，在古希腊“哲学”的意思是“爱智慧”，我们不能把科学和智慧分开。我所推崇的就是，希望年轻人都尽量趁着最美好、最有精力的时光去奋斗、去追求。
我的教师追求
谈及教学与科研之间的关系，我觉得单单针对教学或说科研来讨论是不合适的，教学和科研两者都应该有适当的工作量，教学和科研其实是相通的。
现在食品学院担任本科生、研究生与博士生的教学工作。三者有共同点也有区别，本科生以传授教科书上的知识为主，研究生和博士生以传递科研前沿的趋势与变化为主。我很喜欢为学生们讲解自己获得的新知识和新感悟，包括从电视、书籍、资料文献等处获得的新鲜观念。作为老师，我觉得上课除了要教授专业知识，还要很好地传道。韩愈的《师说》里讲的是“传道，授业，解惑”，其中传道是第一位。在我看来，“传道”是指让人认识道理，继而形成道德。学习专业、科学知识以前，最重要的是要让学生树立正确的人生观、世界观、价值观。我经常教导学生，读书不是纯粹地为了得到更高层次的文凭，在写论文、做实验的过程中，逐步培养自己严谨的逻辑思维能力和分析问题能力，锻炼品格，养成克服困难的品质，今后才能够更好地自主学习。
科研上有所追求是个辛苦活儿
做科研是个辛苦活儿。当前我在科研项目上投入得更多一些，有时凌晨还在整理资料，同事并不理解，他可能觉得没必要这么拼命。我就和他开玩笑说：“燕雀安知鸿鹄之志。”这虽是熟悉同事之间的玩笑话，但也表明我对事业、精神的追求，做自己喜欢的事让我觉得很快乐，我希望把它做好。
科研工作，重在细节。像平时做课题的时候，我会把总结报告整理、装订起来，让别人翻阅的时候能够一目了然，这些细微的地方就能够体现品质。我总希望把这些细节做得更细致一些，平时也注重习惯养成。
科研路上没有一帆风顺的，最重要的是自己能够拥有学习、创新的能力。有时候科研遇到困难或是接触到新鲜事物的时候，我就会去自主学习这些新的知识，去努力克服所遇到的困难，也从他国先进的理念中发掘灵感、收获经验和教训。
经常有人说“理想是美好的，现实是残酷的”。在科研的道路上也会遇到这种情况。2005年，我着手“分子生态形变”的课题研究。本来想把它做到“区分到株”这样精确的位置。尽管答辩时，专家也觉得课题很有潜力，但最后的课题成果却没有达到预想的这一步。因为当课题准备实施的时候，我才发现软硬件设施都很缺乏，完成起来遇到很大困难。所以我认为，在做科研的路上不要好高骛远，要跟我们身处的现实和各方面情况结合起来，才有可能做出适合当前的研究成果。
科研要追求与现实相结合
2006年，我到农科院参加会议，英国食品研究所的专家提到食品风险评估安全的研究领域，这在当时是全新的理念，也是国家所需求的。于是，我开始接触预测微生物工作。我本身专业为生物多样性领域的微分子深探技术，而风险评估属于报数据、用模型进行预测预估风险的工作，其中拓展到数学知识。而在数学这一模块我遇到了困难。有些人遇到问题时可能放弃或是转向别的研究领域重新开始。但我没有退缩，我找到信息学院的教授，向他们虚心学习。在他们的帮助下，我完成了非线性模型、现有模型的解释等与数学相关的工作内容。在这过程中我并不完全只是看着他们做，也尽力去花精力和时间学习，有疑惑和不理解的地方就马上提出、尽快解决。用学习来充实自己，这样今后再遇到类似的问题，我就能独立地解决了。
现在教学任务较多，与外部世界缺少一些交流与沟通，无法第一时间了解新的东西。出去开会不仅能够知道一些新思路，更重要的是建立人脉关系网络。有一年，我参加了美国食品科学技术学会（IFT）年会，这是一个世界性大会。尽管从专业角度来看，学术气氛不是很浓，并不是当今真正科学中很前沿的东西，但却聚集了全世界那么多的专家来参与。我想，其中原因中最重要的一点就是它本身的强大性，会议不仅覆盖面广，而且从会议议程、设计、板块等都设计得很人性化，涵盖不同领域，人们从中基本都能找到想要关注的地方。正因如此，才会吸引众多尖端人士参会交流。
从中给我的启发是，从事科研工作首先要有专业的知识、精神和严谨的科研态度。在专业领域懂地“够硬”，自己本身不能一知半解；其次，有了专业知识还要去应用，不学以致用，自身所学的价值就无法体现，对社会、国家、人民也没有用处。所以科研工作者就需要在有了专业的知识、本领后积极地参与到公众宣传中去，去引领这个社会，在学术方面也能共同进步。